Escandaloso: "el 93% de los opositores de primaria de Madrid no alcanza los conocimientos de un alumno de primaria"

Pues así es, amigos. La Comunidad de Madrid ha hecho público un informe según el cual los resultados de la prueba de conocimientos generales a la que se presentaron los opositores a maestros suponen un verdadero desastre del modelo LOGSE. Estos maestros, básicamente educados en este gran sistema educativo y tan bien preparados, ha cosechado resultados peores que los de sus propios alumnos (tengan en cuenta que más de 3000 de los 14.000 aspirantes eran interinos). De esos 14000 aspirantes, solo 1839 aprobaron en examen. Notas para el escándalo. La noticia de El País indica que “¿Por qué provincias pasan los ríos Duero, Ebro y Guadalquivir? Apenas el 2% de aspirantes a una plaza de maestro en las últimas oposiciones celebradas en Madrid respondió correctamente. ¿Cuál es el equivalente en gramos a dos kilogramos y 30 gramos? El 93% no supo trasladar esta unidad de medidas y otras similares (metros cuadrados y minutos). El 86% de los 14.110 aspirantes suspendieron la llamada prueba de conocimiento que incluye preguntas con el nivel equivalente a un alumno de 12 años. Aprobaron 1.913 personas, según cifras oficiales.”

Noticia de El País  (no tiene desperdicio porque es la antología del disparate).

Esto es terrible. ¿Tienen derecho los alumnos españoles a tener profesores que sepan mínimamente de qué les hablan? Yo creo que sí. ¿Debemos buscar un sistema que prime la calidad? Creo que también. ¿Es justo que un interino, por años de trabajo que custodie, pueda seguir dando clase habiendo suspendido el mismo examen que deberán aprobar sus alumnos? Creo que no. ¿Va a ir el Follonero a filmar un programa y a pedir opiniones a todo el mundo sobre este desastre absoluto? Lo veo dudoso. Su populismo barato pagado por la Sexta tiene como objetivo al señor Wert, pero desvía la mirada cuando de lo que se trata es de mirar la viga en el ojo de los sindicatos o del desastre educativo generado por la LOGSE. Y mucho menos si la propuesta acertada proviene de la maldita Comunidad de Madrid.

Porque la Comunidad de Madrid pretende cambiar el sistema de acceso a las listas de interinos de forma que el examen tenga más peso que la antigüedad. Los sindicatos y los interinos se oponen, ¿como no? Ya haremos otro día una entrada sobre esto, pero ahora baste decir que esto ya ocurrió en Madrid en otros años (años noventa) con excelentes resultados. Yo comencé a trabajar (por delante de otros interinos viejos y mal preparados) con solo 26 años gracias a eso. Así que ojalá lo consigan de nuevo.

Y de aquí, creo yo, se sacan varias conclusiones:

1- Durante la época del BUP, los estudiantes de Magisterio, con excepciones de talentos vocacionales (que sé bien que los hay y muchos, porque han sido y son compañeros míos), solían salir de los peores alumnos de bachillerato. Eso explica, desde luego, la historia de la pedagogía española. Pero ahora la situación ha empeorado absolutamente. La base del sistema siempre fue débil. Y eso explica que nuestros alumnos no sepan matemáticas o lengua (sólo el 13% de los opositores reconoció las categorías gramaticales en un texto y solo el 7% superó la prueba de matemáticas). Es para llorar.

2- La LOGSE ha supuesto un retroceso brutal en la calidad de la educación. Y lo que yo decía en un comentario anterior de que estábamos llegando al punto de no retorno es una realidad. Muy pronto, los profesores de primaria y secundaria no sabrán nada porque provendrán de un sistema que les ha aprobado sistemáticamente sin estudiar.

3- La lista de interinos debe estar organizada sí o sí a partir de las notas de los exámenes. La iniciativa de la Comunidad de Madrid es correcta y debe aplicarse a toda España cuanto antes.

4- Los opositores, que los hay y muchos, con verdadera preparación están ante una buena noticia porque se revela la verdadera naturaleza de las oposiciones. La inmensa mayoría va a ver si suena la flauta. Y la flauta solo suena gracias a que los sindicatos y la administración convocan de año en año ofertas de miles de plazas donde entra cualquiera.